Vispirms izrauga pakalpojumu / produktu, kuru grib analizēt. Katrs dalībnieks saņem (iedomātu) kaudzi dubļus ar kuru to apmētāt. Katrs, kam nāk prātā kāds aspekts, kas neapmierina / kas ir pilnveidojams izsakās. Visas domas tiek pierakstītas. Iegūtā informācija veido labu pamatu, lai domātu par produkta tālāko attīstību.

Metode pievērš uzmanību produkta / pakalpojuma / situācijas nepilnībām un palīdz "labot lietas pirms tās saplīsušas".

Metodi var izmantot arī apmācību procesā, lai gūtu atgriezenisko saiti / izvērtētu mācības vai kādu atsevišķu mācību aspektu.